Browsing Tag

النظام الامتحاني

الامتحانات .. تحدٍ لقدرات الطالب الخارق أم تقييم لتحصيله العلمي ؟

بداية ومن المنطقي أنه يفترض بالامتحانات أنها نظام تقييمي و رقابي لمدى تحصيل الطالب العلمي عن طريق  تحديد علامة معيارية يتم المقارنة بها للنجاح أو الرسوب، لكن من المنطقي أيضا أنه عندما تحدث الانحرافات  فيجب اتخاذ الإجراءات التصحيحية حتى لا…